Buku ini membahas tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru, ruang lingkup hasil belajar, acuan dalam penilaian, penetu besaran KKM, penyusunan kisi-kisi dan butir instrumen tes, penulisan butir untuk instrumen non-tes, penialian dan prosedur pengembangan tes, validitas dan reliabilitas validitas, reliabilitas, teknik penyekoran, analisis butir soal, bentuk dan tata cara penyususnan laporan hasil belajar